3月11日—15日，福建省漳州市举办了“中国残联——CBM社区康复理念暨社会性别意识培训班”，参加这次培训的有全国十个县市以及漳州本地残联的残疾人工作者代表，共计30余人。培训班邀请了国际CBM项目官员蔡迎红和夏莹老师以及天津师范大学方炼教授为学员授课，并且由中央残联康复二处处长韩继斌主持开班仪式。非常感谢市残联领导能够给我们这次宝贵的学习机会，让我们有幸作为湖北省钟祥市残疾人工作者代表，前去参加此次培训。下面我们想和大家一起分享一下这次培训的重点内容：
一、 残疾与残障的概念
    现实中，我们一提到残疾就会想到很多词语，例如悲剧、同情、病症、弱势、无能、障碍……等等，其实这些很多都是社会在长期的发展当中对残疾形成的一些偏见，这些偏见分别表现为四种模式：慈善模式、医疗模式、社会模式和权利模式。正是因为这些模式，而使残疾在社会中受到了很多的伤害，并且遇到了各种障碍。
首先我们要明确，残疾并不等于残障。残疾，从医学的角度上解释是生理或心理上长期存在的一种或多种缺陷，而残障是残疾或者说残损、缺陷再加上外部环境的各种障碍才形成了残障，这些障碍通常有态度、环境设施、沟通以及社会制度等等一些方面的。
作为残疾人工作者，我们必须把残疾与残障这两个概念区别开来，只有正确的理解，才能更好的解决！比如我们现在理解了什么是残障，那我们就能明确了工作中的一个方向，很容易理解，残疾遇到了障碍，那么我们就要想办法去消除这些障碍，所以消除残疾障碍就是我们工作的其中之一。
二、 社区康复理念
    在我们传统的认识当中，社区康复就是为残疾人提供医疗康复服务的一个社区机构，但是现在有一个先进的国际理念，就是“基于社区的残疾发展”这一概念。确切定义为：在社区发展范畴内，为所有残疾人士提供康复、公平机会和社会融合的一种策略。也就是说， 我们不只是在医疗康复方面为残疾人提供服务，并且要在其参与各个方面的社会活动当中提供服务,既然如此，那在我们的工作中肯定是离不开残疾人自身及其家属的参与，以及相关的卫生、教育、职业和社区服务等方面的机构共同参与。我认为这对我们的工作也指明了一个方针，那就是“协调发展”，协调各部门来共同为我们残疾人事业乃至全社会的发展作出各自的贡献。
三、 残疾融合发展
    2004年国际残障人日主题是“没有我们的参与，不能做出与我们有关的决定。”这一主题表明了什么，大家应该知道答案，也就是说，既然是残疾发展，那就绝对离不开残疾人自身的参与，如果离开了残疾人自身的参与，也就无从谈起残疾发展，这也就是所谓的“要以残障人为本的发展——赋权”。谈到赋权，我们也不难理解，肯定要有让残疾人表达的机会、要能够被社会倾听；要有自我抉择的权利；要能够掌握自己的未来以及通过自己的努力来获得作为社会平等公民的认可和尊重等等。
那什么是残疾融合发展？我想既然是融合，那肯定是双方因素决定的，也就是残疾人本身和社会环境两方面的因素。走双轨模式，就是要解决这两方面因素存在的问题。第一，残疾人自身能力的建设。我们要高度重视对残疾人自身能力的建设，包括残疾人生存、技能、文化生活等各方面的能力建设，为残疾人自身能够立足于社会而创造各种条件；第二，社会环境的改善。改善社会环境是全社会的一种行为，所以要想改善社会环境就应该要有一个公约，因此，在2006年联合国大会上通过了《残疾人权利公约》这一草案，《公约》的宗旨就是要促进、保护和保障所有残障人充分和平等地享有所有权利和基本自由，并维护和提升残障人固有的尊严。我们国家是全世界90个《公约》缔约国之一。因此有了这个公约，我们就要通过这个《残疾人权利公约》去努力消除社会环境对残疾人的各种障碍，这其中包括环境设施、信息交流以及整个社会各方面的障碍。另外改善社会环境，也可以说是我们要把残疾人事业纳入社会主流发展，努力走向一个包容的社会。
四、 社会性别的概念
    社会性别的概念是指社会对两性及两性关系的要求和评价以及对两性在资源与权利分配等方面的差异。现在如果让我们列出形容对男性和女性的词语或语句，包括习俗、广告语等等方面的应该是比比皆是，例如针对男性的有，强壮、英俊、男儿有泪不轻弹等等，针对女性方面的有，温柔、漂亮、妖艳……以及习俗方面的如女人不能上族谱、女人三天不打，要上房顶揭瓦、男主外女主内等等，像这些很多都是社会在长期的文化发展中对两性评价的一种偏见，因为这些偏见而造成了很多不平等的现象，给两性也带来了诸多的损害。比如谁说男儿有泪就不能轻易流呢？流了就不是男人了吗？男人就该压抑着自己痛苦的情绪吗？这对一个人的身心会有多大的伤害。再比如为什么女人非得要打呢？为什么女人不能上族谱呢？这些明显是对女性的一种歧视，因为这些歧视而降低了女性在社会中的地位，从而也影响了她们在社会资源与权利分配等方面的平等权。
    那社会性别跟我们的工作有什么联系呢？我们知道，在社会当中还存在着很多的性别不平等现象，特别是对女性的不平等，残疾女性尤为严重，例如很多贫困家庭中，残疾女童不能入校上学、残疾妇女经常遭受家庭暴力等等，我们作为残疾人工作者，就要多关注我们这些容易受到伤害的残疾朋友们，去帮助她们维护自身的权益，消除这些不平等的现象。
短短两天半的学习时间，我们是受益匪浅！不只是以上这些业务上的知识让我们学习了很多，更重要的是老师们的教学方式和教学态度给了我们很多启发，例如老师们上课时都是采用互动游戏的方式讲课，这样既增添了学习的趣味性，又能收到很好的效果。在态度方面，老师们都很随和，让我们感觉很亲切，总感觉很享受她们讲的每一句话。所以我想，在今后我们的工作当中，也应该多探索、多研究、多总结，学会找到较好的工作方式和态度，这会收获到意想不到的工作成果。另外，通过这次的学习，我感觉我们了解的业务方面的知识真的太少了，如很多观念在以前都不太清晰，这样我们又如何能够做好自己的工作呢？所以今后，我们一定要多学习，多提高自己各方面的素质，为做好一名称职的残疾人工作者而努力！

                                                                （作者：王双、井长泉、丰娟、欧小龙）
                                                                           2012年3月26日